ЗАДАЧИ:-Обеспечить дошкольников первоначальными знаниями о правилах безопасного поведения на улице; Сформировать у детей качественно новые двигательные навыки и бдительное восприятие окружающей обстановки. Ребёнок должен не только правильно двигаться в соответствии с полученным сигналом или ориентируясь на взрослого. но и уметь координировать свои движения с движением других людей и перемещением предметов; Развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретной меняющейся ситуации и построению адекватного без
ЦЕЛЬ: -Формирование у дошкольников навыков осознанного безопасного поведения на улице.
Проект"Дети на улицах города" творческий, долгосрочный, в нем сотрудничают дети. воспитатели, родители.
В современном мире никто не застрахован ни от социальных потрясений, ни от дорожно-транспортных происшествий. Особую тревогу взрослые испытывают за детей. Самое действенное средство воспитания маленького пешехода-пример окружающих. Успешная профилактика с детьми старшего дошкольного возраста правил дорожного движения и формирование у них практических навыков поведения на дороги во многом зависит от сознательности. культуры и дисциплинированности взрослых. Для решения этой задачи мной выбран проектный метод. в ходе реализации которогоу детей формируется навыки личной безопасности, развиваются познавательная активность. творческие способности. мышление, воображение.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ "ДЕТИ НА УЛИЦАХ ГОРОДА"
воспитатель Е.И. Пичурова
Проезд: м. Бауманская, первый вагон из центра далее автобусом 349 до остановки «Детский сад» Войти в арку между домами 15 и 17. Наш детский сад находится во дворе дома 17 воспитатель Е.И. Пичурова
центр развития ребенка - детский сад 837
воспитатель Е.И. Пичурова,
Комментариев нет:
Отправить комментарий